Bojong – Pembelajaran Sejarah pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di MTs Negeri 4 Tegal kini semakin inovatif dengan memanfaatkan teknologi digital, Selasa (18/2). Dengan penerapan metode pembelajaran berbasis digital, siswa dapat dengan lebih mudah mengakses informasi tentang sejarah dan budaya Islam serta memahami materi SKI kapan saja dan di mana saja.
Manfaat digital learning dalam pembelajaran SKI sangat beragam, mulai dari akses informasi yang lebih luas, fleksibilitas waktu belajar, hingga metode penyampaian yang lebih praktis. Dalam sesi pembelajaran kali ini, guru memanfaatkan media video dan gambar untuk menjelaskan materi budaya lokal sebagai dasar masuknya Islam di Nusantara. Pendekatan ini juga memungkinkan siswa untuk membandingkan sejarah kebudayaan Islam yang berkembang di Timur Tengah dan Jazirah Arab.
Antusiasme siswa terlihat jelas saat mereka mengikuti pembelajaran ini. Mereka lebih mudah memahami materi yang disajikan dengan visualisasi yang menarik, dibandingkan dengan metode konvensional berbasis teks. Penerapan teknologi dalam pembelajaran SKI juga menjadi langkah adaptif dalam menghadapi era digital yang semakin berkembang.
Di era modern ini, pendidikan memiliki keterkaitan erat dengan kemajuan teknologi, yang menjadi aspek utama dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) abad ke-21. Guru diharapkan dapat memanfaatkan media pembelajaran yang inovatif dan kreatif agar selaras dengan perkembangan zaman serta kebutuhan siswa.
Penelitian yang dilakukan dalam implementasi pembelajaran berbasis digital ini bertujuan untuk menelaah efektivitas dan keunggulan metode baru ini dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi SKI. Dengan adanya berbagai sumber digital, siswa tidak hanya diajak untuk menghafal sejarah perkembangan Islam, tetapi juga memahami pesan moral yang terkandung di dalamnya.
Sejarah Kebudayaan Islam merupakan kumpulan peristiwa penting dari masa lampau yang melibatkan tokoh-tokoh Muslim berpengaruh. Oleh karena itu, pembelajaran SKI tidak sekadar berfokus pada fakta historis, tetapi juga pada bagaimana siswa dapat menarik teladan dari peristiwa tersebut untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Dengan adanya inovasi ini, MTs Negeri 4 Tegal berharap dapat terus meningkatkan kualitas pembelajaran SKI dan memperkaya wawasan siswa mengenai sejarah kebudayaan Islam. Pemanfaatan teknologi digital diharapkan dapat menjadikan proses pembelajaran lebih interaktif, menyenangkan, dan inspiratif bagi seluruh peserta didik.
Langkah ini menjadi bukti bahwa pendidikan di MTs Negeri 4 Tegal terus bertransformasi mengikuti perkembangan zaman, sekaligus tetap menjaga esensi pembelajaran sejarah kebudayaan Islam sebagai warisan intelektual dan moral bagi generasi muda.
