Lebaksiu – Digital Madrasah (RDM) dan Rapor P5P2RA berlangsung di ruang guru MTs Negeri 3 Tegal pada hari Selasa, 10 Desember 2024. Acara yang diikuti oleh seluruh dewan guru ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih jelas mengenai proses pengisian dan pelaporan kedua jenis rapor tersebut, yang merupakan bagian dari sistem evaluasi pembelajaran di madrasah.
Kegiatan sosialisasi dibuka dengan sambutan dari Kepala MTsN 3 Tegal, Drs. H. Nur Hamid, M.Pd.I, yang menyampaikan pentingnya pemahaman yang mendalam mengenai RDM dan Rapor P5P2RA dalam rangka peningkatan kualitas pembelajaran dan administrasi akademik di madrasah. “Rapor Digital Madrasah dan Rapor P5P2RA adalah bagian penting dari sistem penilaian berbasis teknologi yang harus kita kuasai. Pengisian yang tepat akan berdampak langsung pada transparansi dan akuntabilitas pendidikan di madrasah,” ungkapnya.
Dalam acara yang dihadiri oleh seluruh guru di MTsN 3 Tegal, pengarahan teknis diberikan oleh Wakil Kepala Bidang Kurikulum, bersama dengan tim kurikulum dan operator madrasah. Mereka memberikan penjelasan mendalam dan mengingatkan kembali beberapa hal mengenai cara pengisian data siswa dalam Rapor Digital Madrasah (RDM) yang berbasis sistem online, serta pentingnya Rapor P5P2RA sebagai bagian dari program penilaian dan evaluasi yang lebih komprehensif.
Kepada para guru, tim kurikulum menjelaskan prosedur teknis pengisian dan pengelolaan nilai, standar ketuntasan, serta pentingnya ketelitian dalam setiap entri nilai. Operator madrasah juga memberikan tutorial mengenai penggunaan platform digital yang digunakan dalam pengisian rapor. Selain itu, peserta diberikan kesempatan untuk bertanya terkait kendala yang mungkin dihadapi dalam proses pengisian, sehingga solusi bisa segera diberikan.
Sosialisasi ini diharapkan dapat mempermudah proses pengisian rapor, mempercepat pelaporan hasil evaluasi, dan pada akhirnya meningkatkan kualitas pendidikan di MTsN 3 Tegal. Dengan pemahaman yang baik, diharapkan seluruh guru dapat mengisi rapor dengan lebih efektif dan akurat, serta memberikan hasil yang bermanfaat untuk perbaikan proses pembelajaran di madrasah.
