Karangdawa – Bulan suci Ramadan 1446 H disambut dengan penuh suka cita oleh siswa MI Asy-Syafi’iyah 01 Karangdawa. Selama bulan penuh berkah ini, seluruh siswa kelas 4, 5, dan 6 melaksanakan tadarus Al-Qur’an 30 juz dengan penuh semangat. Kegiatan ini dilakukan setiap pagi sebelum Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dimulai.
Tadarus yang berlangsung sejak awal masuk KBM dibulan Ramadan ini menjadi momen istimewa bagi para siswa. Dengan bimbingan para guru, mereka membaca dan menyimak ayat-ayat suci Al-Qur’an secara bergiliran. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk menanamkan kecintaan terhadap Al-Qur’an serta meningkatkan pemahaman dan keterampilan membaca huruf-huruf Arab dengan baik dan benar.
Kepala MI Asy-Syafi’iyah 01 Karangdawa, Masruroh, menyampaikan apresiasi yang tinggi kepada seluruh siswa dan guru yang berpartisipasi dalam tadarus ini. “Kegiatan ini bukan hanya menambah pahala, tetapi juga membentuk karakter Islami siswa sejak dini. Semoga kebiasaan membaca Al-Qur’an terus melekat dalam kehidupan mereka sehari-hari,” ujarnya.
Antusiasme siswa dalam mengikuti tadarus terlihat dari semangat mereka setiap pagi. Meski harus datang lebih awal, mereka tetap bersemangat membaca ayat-ayat suci dengan lantunan yang merdu. Beberapa siswa bahkan mengungkapkan rasa senang mereka karena bisa membaca Al-Qur’an bersama teman-teman dan mendapatkan bimbingan langsung dari guru.
Para guru pun turut serta dalam membimbing siswa agar bacaan mereka lebih fasih dan sesuai dengan kaidah tajwid. Mereka secara bergantian mendampingi siswa untuk memastikan kelancaran dan ketepatan dalam membaca Al-Qur’an. Hal ini menjadi bagian dari komitmen madrasah dalam meningkatkan kualitas keislaman dan akademik para siswa.
Tadarus Al-Qur’an 30 juz ini diharapkan dapat menjadi tradisi tahunan di MI Asy-Syafi’iyah 01 Karangdawa. Selain mempererat kebersamaan antar siswa, kegiatan ini juga menjadi sarana untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT di bulan yang penuh keberkahan ini. Semoga kegiatan ini membawa manfaat dan keberkahan bagi seluruh peserta didik serta lingkungan madrasah secara keseluruhan.
