Adiwerna – Kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Tegal mengikuti kegiatan Pramuka dengan pembelajaran “Semaphore” pada Sabtu (23/11/2024). Kegiatan ini merupakan bagian dari rutinitas Pramuka yang dilaksanakan setiap Sabtu dan menjadi momen yang dinanti-nantikan oleh para siswa.
Semaphore, metode komunikasi menggunakan bendera dengan gerakan tangan, menjadi fokus utama dalam kegiatan tersebut. Teknik ini tidak hanya membutuhkan keterampilan fisik, tetapi juga melatih konsentrasi, kerja sama, dan ketelitian. Siswa diajak mempraktikkan gerakan semaphore satu per satu, menciptakan suasana belajar yang interaktif dan seru.
Bertempat di ruang kelas 5, kegiatan ini dipandu oleh pembina Pramuka yang berpengalaman, Ibu Ani Fitriani. Beliau menjelaskan sejarah semaphore, teknik penggunaan bendera yang benar, serta aplikasinya dalam situasi tertentu seperti kegiatan di alam terbuka. Penjelasan tersebut membuka wawasan siswa tentang pentingnya komunikasi non-verbal dalam kehidupan.
“Kegiatan Pramuka seperti ini harus terus dilaksanakan karena banyak manfaatnya. Selain melatih keterampilan, siswa juga disiapkan untuk menghadapi lomba-lomba Pramuka yang mungkin diadakan ke depannya,” ujar Ibu Ani. Ia menambahkan bahwa Pramuka adalah sarana penting dalam membentuk karakter siswa, terutama pada jenjang kelas 4 dan 5.
Salah satu siswa, Maher, mengungkapkan antusiasmenya terhadap latihan semaphore ini. “Latihan semaphore ini sangat seru. Selain belajar komunikasi tanpa suara, kami juga harus fokus dan bekerja sama dalam kelompok. Semoga ke depan, saya bisa lebih baik dalam menguasai teknik ini,” katanya dengan semangat.
Latihan semaphore juga menjadi sarana untuk mengembangkan karakter siswa. Ibu Ani menyebut bahwa kegiatan ini dirancang agar siswa tidak hanya belajar, tetapi juga menikmati prosesnya. “Melalui Pramuka, khususnya latihan semaphore, kami ingin membentuk siswa yang disiplin, tangguh, dan mampu bekerja sama dalam tim,” tambahnya.
Kegiatan yang penuh semangat ini berhasil menciptakan suasana kebersamaan dan membangun rasa percaya diri siswa. Mereka tidak hanya belajar keterampilan baru, tetapi juga memahami pentingnya kerjasama dan komunikasi yang efektif.
Dengan latihan seperti ini, MIN 3 Tegal berharap dapat terus mencetak generasi muda yang kreatif, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan di masa depan. Semaphore menjadi salah satu wujud nyata pembelajaran yang menyenangkan sekaligus bermanfaat dalam menanamkan nilai-nilai positif pada siswa.
